Leírás
A kötet hat tételben kísérletet tesz azoknak a jól megragadható entitásoknak az egybegyűjtésére, amelyek Bernáth József pedagógiai, kutatói, szakírói munkásságának pillérei, s amelyek különös aktualitással bírnak napjainkra nézve. 1) A tanulók önművelésre nevelése. Egy kísérlet tapasztalatai. Kulcsszavak: aktualitás, kísérletezés, önművelő, önképző beállítódás és képességek fejlesztése. 2) Az önálló tanulás feltételei és lehetőségei. Vizsgálat egy kísérletező gimnáziumban. Hívószavak: együttműködés és önálló tanulás. Különös fontosságot nyernek ezek a felvetések az e-tanulás, az online térben, a digitális állampolgárságban eligazodás korszakában. 3) Közoktatástan. Kulcskifejezések: esély és komplex szemléletmód. 4) Az iskolák szakmai fejlesztése. A középpontban: a pedagógus szakma megújítása. 5) Szentlőrinc jövőbe mutató értékei. Bernáth József mint kulcskérdéseket fogalmazza meg alapvetéseit. 6) Fényes szellők. A népi kollégiumokról. Ma is sürgető a (hiányzó) nem virtuális, szakmai műhelyek, közösségek újraformálása. Bernáth József szakírásaiban felvet, majd nyitva hagy kérdéseket. Felvetésükkel egyidejűleg – mint kutató – a következő évtizedekre is kihatóan tematizálja a pedagógiát. (Részlet Mrázik Julianna lektori véleményéből)
Kiadó | Virágmandula Kereskedelmi, Szolgáltató és Oktatási |
Szélesség | 146 mm |
Magasság | 210 mm |
Hosszúság | 5 mm |
További szerzők | Molnár-Kovács Zsófia (szerkesztette) |
Nyelv | Magyar |